PRODUCTO FINAL NOOC GESTIONA TU EQUIPO 3º EDICIÓN

 Después de ver la evaluación de mis compañeras/os me faltó abordar el Hito 1 "Como invitar a miembros al proyecto". Así que he vuelto a recabar información y espero haberla recogido toda.

 MIEMBROS QUE PUEDEN PARTICIPAR EN EL TWINSPACE:

- DOCENTES:

PUEDEN SER ADMINISTRADORES (LOS 2 SOCIOS FUNDADORES) CON PODER TOTAL EN EL CONTROL DE LA PLATAFORMA, O DOCENTES MIEMBROS (AQUELLOS DOCENTES QUE SE QUIERAN ADHERIR AL PROYECTO), PARTICIPARÁN EN LAS DISTINTAS ACTIVIDADES Y AÑADIRÁN MATERIAL PERO SIEMPRE Y CUANDO  HAYAN SIDO CREADAS LAS HERRAMIENTAS POR LOS DOCENTES ADMINISTRADORES.

- ESTUDIANTES: TAMBIÉN SE DIFERENCIAN ENTRE EDTUDIANTES ADMINISTRADORES Y ESTUDIANTES MIEMBROS EN FUNCIÓN DE LO QUE PUEDEN Y NO PUEDEN HACER EN LA PLATAFORMA. EN EL CASO DE EDUCACIÓN INFANTIL, QUE ES LA ETAPA QUE ME COMPETE, DARÍA PERFIL DE ESTUDIANTE MIEMBRO A LAS FAMILIAS PARA QUE PUEDAN SER UNA PARTE ACTIVA EN LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO E IMPLICANDO DESTE MODO MÁS AL ALUMNADO EN EL PROYECTO.POR LO TANTO PODRÍAN CONTESTAR EN LOS FOROS, PARTICPAR EN LOS CHATS Y SUBIR ARCHIVOS Y FOTOS.

- PERSONA INVITADA: CREANDO UN USUARIO Y CONTRASEÑA PARA TAL FIN. PUEDEN MOVERSE POR LA PLATAFORMA LIBREMENTE PERO SOLO PARA VER, NUNCA PARA CREAR O COMPARTIR MATERIAL (EQUIPO DIRECTIVO DEL CENTRO).

EN CUANTO A COMO INVITAR A UN MIMBRO SOCIO:

RESULTADO HITO 1:

RESULTADO HITO 2:

COMO ESCRIBIR UN TWINMAIL:

ACTIVIDAD COLABORATIVA:

Voy a aprovechar la e-actividad que elaboré en el 4º reto de Mooc en abiertopara comentar el rol de los participantes en la misma: